Si al llarg del dia repeteixes diverses vegades la paraula “què?”, és probable que tinguis un trastorn del processament auditiu.

Les persones amb TEA som propenses a tenir problemes amb el processament auditiu. La nostra oïda funciona perfectament, no hi ha problemes d’audició. Però a l’hora de processar la informació el cervell ho fa de forma diferent.

Aquests són els símptomes principals del trastorn del processament auditiu:

• Durant les converses, repetició freqüent de les següents paraules/frases:
  • Què?
  • Eh?
  • Que has dit?
  • Repeteix que no t’he entès/escoltava.
  • Com?
  • És a mi?/Em parles a mi?
• Dificultat per seguir instruccions verbals.
• Dificultat en la discriminació de la parla (especialment en entorns sorollosos).
• Dèficit d’atenció / hiperactivitat.
• Parla poc clara.
• Dificultat en la memorització de noms i llocs.
• Dificultat en la repetició seqüencial de paraules i noms.
• Retard de la parla o del llenguatge.

Com podeu veure, molts símptomes se superposen amb símptomes d’asperger, TDAH o dislèxia.

Personalment sempre he tingut problemes amb el processament auditius. I com moltes altres coses vaig saber que ho tenia i que tenia un nom quan vaig saber del meu asperger.

M’afecta en la comunicació, en les converses. Quan em parlen em costa entendre a la primera el que em diuen.

Per exemple, algú em diu una frase. Jo no l’entenc i dic el “Què?” de torn. Tot seguit mentre repeteixen, el meu cervell acaba de processar la primera frase, i aleshores dic “Si si, ja t’he entès”. Un exemple típic de conversa seria:

NT: Carles, em pots ajudar a ….?
Cervell: Catiels, rhw eqjaeo wleejql pa jerjwkwl.
Jo: Què?
NT: Deia que si em pots ajudar a …?
*Cervell acaba de processar la primera frase.
Jo: Si si, ja t’havia entès!

També em passa que en llocs molt concorreguts o amb soroll de fons, em costa entendre a l’interlocutor. Per exemple en un bar musical, per mi és difícil mantenir una conversa, diré més, és quasi impossible entendre el que em diu l’altra persona. Per exemple:

NT: Carles, vols prendre alguna cosa?
Cervell: Carles, lagpe prrhwa erheke.
Jo: Què?
NT: Carles, VOLS PRENDRE ALGO?
Cervell: Carles, ejfk ropftlt agerlo.
Jo: Què?
NT: Carles, VOLS ALGO?
Cervell: Carles, ejfk agerlo.
Jo: *digues qualsevol cosa*
Jo: Al fons a la dreta!

Quan estic concentrat, si algú em diu alguna cosa, normalment no m’adono que em parlen ni del que em diuen. Fins i tot puc arribar a contestar, però sense ser conscient d’haver-ho fet, i que dit. Per exemple:

NT: Carles, pots venir ….?
Jo: Sí.
Cervell: *segueix a la seva …*

I ja no parlem dels noms de les persones, em costa molt recordar-me’n (amb els problemes socials que això comporta). Per exemple:

NT: Carles, et presento la Marina.
Jo: La que?
NT: MARINA.
Jo: Ok.
*5 minuts després*
Jo: Marta, vols prendre alguna cosa?

O quan em donen ordres, que si no són clares, concises i literals, sempre l’acabo liant. Per exemple:

NT: Carles, pots parar la taula?
Jo: OK.
*fico les estovalles, i 5 minuts després estic dret al costat de la taula*
NT: No paraves la taula?
Jo: ja ho he fet, he ficat les estovalles.
NT: Em referia a ficar els coberts, gots, plats …
Jo: Ok.
NT: I els tovallons?
Jo: no m’ho havies dit!
*dinem*
NT: I l’aigua?
Jo: ……

En resum, molts malentesos i problemes (greus) amb la comunicació que afecten el dia a dia.

Solucions per a NT

• Abans de parlar a una persona asperger, crida-li l’atenció.
• No canvis de tema bruscament, o introdueixes de cop nous temes: el nostre cervell segurament encara estarà amb la conversa anterior i no podrem seguir la conversa.
• No donis ordres a un asperger si no saps que tens la seva atenció.
• Quan donis ordres, que siguin les més concises, directes, i literals possibles.
• Tingues paciència en les converses.

Solucions per a Aspergers

• Presta atenció quan et parlen. Si tens música treure-la, tanca la TV, etc.
• Digues a les persones del teu voltant que abans de parlar t’avisin.