Mites sobre l’asperger #14

Mite:Els aspergers no tenen dificultats“.

Realitat: Molts cops els aspergers se’ns considera simplement rarets, i es creu que no tenim dificultats. Però encara que no es vegin, les dificultats hi són. I si lluitem per superar-les, aleshores no se’ns creu quan ho expliquem.

Tampoc ajuda que quan a vegades siguem capaços de fer quelcom,  aleshores se suposa que ho hem de poder fer sempre.

A més ens hem encarregat d’amagar-les, per què explicar segons quines coses no està ben vist socialment.

En resum, són dificultats invisibles.

Algunes de les dificultats que tenim: Continua llegint «Mites sobre l’asperger #14»

Xerrada a Aspercamp (Tarragona) – 30 de novembre

Us convido a tots a la xerrada que faré a Tarragona, amb motiu de la inauguració de la nova seu de l’associació Aspercamp.

Quan: dissabte 30 de novembre, a les 17:30.

On: Tarragona (Carrer Governador González 7, entresòl 1a).

Què: Xerrada on parlaré de l’asperger i del blog.

Perquè: Quan vaig començar aquesta aventura de l’asperger i la del blog,  vaig pensar que algun dia seria interessant fer alguna xerrada sobre el tema. A més tot aquest temps he estat en contacte amb l’associació Aspercamp de Tarragona.  Així que quan des d’Aspercamp em van dir si volia fer una xerrada, per mi va ser un honor, i em dóna molta alegria estrenar-me en el tema de les xerrades a Aspercamp i a Tarragona (la meva ciutat). Continua llegint «Xerrada a Aspercamp (Tarragona) – 30 de novembre»

5a Trobada Sóc Asperger – Novembre (Barcelona)

Doncs aquest cap de setmana fem la trobada de Novembre!

I com som de costums i rutines,  repetirem (quasi) el lloc i format de les anteriors trobades!

PD: algú es preguntarà, que se n’ha fet la trobada d’octubre? Doncs no vam poder muntar-la amb prou temps i la vam fer improvisada i en petit comitè, disculpeu les molèsties!

Continua llegint «5a Trobada Sóc Asperger – Novembre (Barcelona)»

Universitat i TEA II – Adaptacions

En l’entrada anterior sobre “universitat i TEA”, vaig introduir el tema sobre els serveis d’atenció a la discapacitat (PIUNE) de la Universitat Autònoma de Barcelona. Doncs ja he tingut la cita i ja tinc l’informe de les adaptacions! Així que avui us en faig un (llarg) resum.

La cita va anar millor del que m’esperava, no vaig tenir que “explicar” el que és el TEA ni justificar-me de res, a diferència de la majoria de vegades que parlo del TEmA. 

Després de les presentacions i ensenyar els diagnòstics corresponents, em va explicar com funcionaven: tenen un llistat prefabricat (un Excel) on hi ha cada un dels “diagnòstics” més comuns (o els que ells contemplen), amb dos textos: Continua llegint «Universitat i TEA II – Adaptacions»

Mites sobre l’asperger #13

Mite: “L’autisme no defineix qui ets“.

Realitat: Molts cops es diu que “l’autisme no defineix a la persona”, acompanyat per frases com ara “un diagnòstic o una etiqueta no et defineix”.

Doncs resulta que tota la meva vida ve o està determinada per l’autisme: com parlo, com em moc, com penso, com sento, com em relaciono, el meu sentit de l’humor, etc. En resum: el funcionament del meu cervell està definit per l’autisme.

I no puc deixar de ser autista, o deixar de banda l’autisme. Sóc autista les 24 h del dia.
Continua llegint «Mites sobre l’asperger #13»

Asperger V2

De tant en tant em pregunten què és això de l’asperger, i això fa que em replantegi la definició o com explicar-ho. Així que malgrat que ja ho he contestat algun cop, m’agrada anar-ho recordant i/o ampliant. Perquè ara tinc molt més coneixement de quan vaig començar el blog.

Que és l’asperger? Continua llegint «Asperger V2»

Universitat i TEA

Qui ho havia de dir, que amb 41 anys tornaria a la Universitat! De fet, m’he matriculat i estic fent el Màster de formació de professorat de secundària a la UAB (i encara m’estic situant, he d’acabar d’agar el ritme).

I per què ho explico això? Doncs resulta que quan ens van fer la presentació del màster, ens van explicar que la Universitat té un servei d’atenció a la discapacitat, i que en cas que un alumne tingués discapacitat, o per ser més correctes, necessitats educatives específiques, podia demanar ajuda i/o suport. No cal dir, que el TEA, el TDAH, i la dislèxia, s’inclouen en aquest servei.

Aquí em vaig plantejar, jo ho necessito? I aquí he raonat el següent: Continua llegint «Universitat i TEA»